En famille, entre amis...

Ce que le lien révèle, ce qu’il bouscule, ce qu’il fragilise... Les relations humaines sont rarement simples. Mais chez les personnes neuroatypiques, elles peuvent devenir un terrain de tensions intenses, de malentendus répétés, d’attachements profonds… et parfois de ruptures douloureuses. Qu’il s’agisse d’enfants, d’adolescents ou d’adultes, le lien à l’autre n’est pas seulement une question de volonté ou de maturité. Il est traversé par le fonctionnement neurologique, la se

Le TDAH n’est jamais une affaire individuelle On parle souvent du TDAH comme d’un trouble personnel. Un enfant. Un adulte. Un diagnostic.Mais dans la vie réelle, le TDAH ne s’arrête jamais à une seule personne. Il traverse le couple, la parentalité, la fratrie. Il modifie les équilibres, redistribue les rôles, transforme la communication et fatigue les liens, parfois sans bruit, parfois dans le conflit. Selon qui est concerné dans la famille , les impacts diffèrent. Mais une

Quand l’amélioration bouscule l’équilibre Il arrive un moment déroutant où l’enfant qui a un TDAH semble aller mieux. Il est plus vivant, plus présent, plus affirmé. Et pourtant, paradoxalement, il dérange davantage ou autrement... Non pas parce qu’il régresse, mais parce qu’il change. Il ne se contente plus de s’adapter en silence. Il prend de la place, il questionne, il teste, il s’exprime. Ce mieux-être vient parfois fissurer des équilibres fragiles construits autour de la

Il y a des diagnostics qui apaisent. Et puis il y a ceux qui fissurent la famille. Le TDAH (ainsi que les autres troubles) ne concerne jamais uniquement l’enfant. Il s’invite dans le couple parental, dans les discussions éducatives, dans les silences lourds de sens. Et parfois, il crée une fracture profonde : celle de deux parents qui ne regardent plus leur enfant avec les mêmes lunettes. Celui qui accepte… et celui qui refuse... D’un côté, le parent qui accueille le diagnost

Être un parent neuroatypique qui élève un enfant neuroatypique, ce n’est pas simplement accompagner un enfant différent dans un monde normé. C’est évoluer avec lui dans un miroir permanent. Chaque émotion de l’enfant résonne plus fort. Chaque crise réveille un souvenir corporel, une expérience passée, parfois une blessure ancienne. Et lorsque cet enfant est unique, sans frère ni sœur pour offrir un point de comparaison, le quotidien devient un terrain sans balises. Il n’y a p

Être parent solo est déjà un défi en soi. Être parent solo d’un enfant TDAH, avec un TOP, TSA ou HP, c’est souvent vivre une parentalité sous tension permanente, sans relais, sans pause, et avec un sentiment d’isolement que peu de gens mesurent réellement. Cet article ne cherche ni à idéaliser, ni à dramatiser. Il veut nommer, comprendre et surtout soutenir concrètement celles et ceux qui tiennent debout, souvent à bout de bras. Quand on est seul, il n’y a pas de “tour de gar

Décembre arrive avec ses odeurs de chocolat, ses listes de souhaits interminables et cette grande question annuelle... Qu’est-ce que vous allez offrir cette fois-ci ? Et si, cette année, vous choisissiez un cadeau qui ne fait pas de bruit, qui ne demande pas de batterie, mais qui fait travailler le cerveau en douce : un jeu de société. Pour les enfants avec un TDA/H, jouer n’est pas juste un loisir. C’est un véritable terrain d’entraînement. Et pour vous, c’est une occasion p

Tu connais ce moment où tout le monde s’endort en trois minutes… sauf toi, qui viens d’avoir quinze idées de génie au moment où ta tête touche l’oreiller ? Bienvenue dans le sommeil en puzzle, celui des cerveaux qui carburent un peu trop. Comment dort un adulte TDA/H ? Souvent… mal, mais intensément ! Le cerveau TDA/H est comme une radio qui capte trop de stations à la fois. Difficile de décrocher, Les pensées tournent sans pause, Le rythme biologique est souvent décalé, Et l

Si vous avez déjà partagé un repas avec un enfant TDA/H ou TSA, vous avez peut-être remarqué des comportements un peu… particuliers : l’un qui dévore son assiette en 2 minutes chrono, l’autre qui chipote pendant 1h sans jamais finir. Alors, mythe ou réalité ? Chez les TDA/H Impulsivité & autorégulation : chez les enfants TDA(H), le contrôle des impulsions est plus fragile. Résultat : certains mangent vite, beaucoup, parfois sans écouter leurs signaux de satiété. C’est un peu

Quand on parle de jeux vidéo, beaucoup imaginent un enfant scotché à son écran, oubliant de mettre la table, de descendre son linge sale et d’éteindre la lumière de sa chambre (oui, ça vous rappelle quelqu’un ? ).