Au quotidien, j’accueille des enfants aux profils très variés : des enfants avec un TDA, des enfants à haut potentiel mais aussi des élèves présentant des troubles d’apprentissage comme la dyslexie ou la dysorthographie. Beaucoup d’entre eux rencontrent des difficultés liées à la mémoire auditivo verbale, ce qui rend l’encodage et la restitution de certaines notions plus complexes. Et quand retenir une consigne orale ou un long discours devient une mission digne d’un super-hé

Vous avez un TDA/H ? Alors bienvenue dans un monde où tout est un peu plus intense. Les sons, les couleurs, les odeurs, les goûts… même le toucher semble avoir un bouton “boost” ! Mais bonne nouvelle : ces super-sens peuvent devenir vos alliés si vous savez les canaliser. La vue : Technicolor activé ! Votre regard capte tout, tout le temps. Bonus : vous remarquez des détails que personne ne voit. Challenge : la distraction guette à chaque coin de table. Astuces : Bureau épuré