Quand s’excuser devient une lutte intérieure... Chez les enfants et les adultes neuroatypiques, qu’il s’agisse de TDAH, de TSA ou de profils à haut potentiel, la question de l’excuse est rarement simple. S’excuser n’est pas seulement dire « pardon ». C’est reconnaître un impact, une responsabilité, parfois une faute. Et pour beaucoup de profils atypiques, cette mécanique touche des zones très sensibles de l’identité. Quand l’erreur n’est jamais juste une erreur Chez beaucoup

On a souvent tendance à croire que les enfants à haut potentiel ou porteurs d’un TDA/H sont hypersensibles, connectés à tout ce qui se passe autour d’eux, presque capables de sentir l’humeur des autres avant même qu’ils parlent. Et parfois, c’est vrai. Mais il existe aussi une autre réalité, moins abordée : certains de ces enfants semblent, à certains moments, totalement détachés des émotions des autres. Ils peuvent rire quand il ne faut pas, paraître indifférents à la peine