Pendant longtemps, des idées très simplifiées ont circulé autour des profils neuroatypiques. Comme si les personnes qui ont un TSA étaient “dans leur monde”. Comme si celles qui ont un TDAH étaient simplement “instables” dans leurs relations. La réalité est bien plus nuancée. Beaucoup d’enfants et d’adultes TSA ou TDAH vivent les liens affectifs avec une grande intensité. Mais cette intensité ne prend pas toujours les formes attendues socialement. Une manière différente d’ent

Quand on parle de TSA (trouble du spectre de l’autisme), beaucoup de personnes imaginent encore un profil très visible, facilement repérable, avec des signes évidents dès le plus jeune âge. La réalité est bien plus nuancée. Il existe des enfants, des adolescents et des adultes chez qui le TSA passe longtemps inaperçu. Non parce qu’il n’existe pas, mais parce qu’il s’exprime autrement, plus discrètement… ou qu’il est masqué par autre chose. Quand le TSA ne ressemble pas aux cl

Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) reste encore largement mal compris. Il est souvent résumé à des images simplistes, alors qu’il recouvre en réalité une grande diversité de profils, de capacités et de besoins. Parler du TSA, c’est accepter de sortir des cases pour rencontrer un fonctionnement neurologique différent, cohérent, mais exigeant pour l’environnement qui l’entoure. Le TSA est un trouble du neurodéveloppement, présent dès l’enfance. Il influence durablement la